請談談黃委河湖建安中心是如何圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的？

　　答：河湖建安中心把開展好主題教育作為當前的首要政治任務，強化組織領導，精心安排部署，牢牢把握總要求，緊緊錨定目標任務，堅持學思用貫通、知信行統一，把主題教育成果轉化為履職擔當有為、攻堅克難有力、推動發展有效的生動實踐。

　　強化組織領導，制訂“兩方案一計劃”。按照黨中央決策部署和水利部要求、黃委黨組具體安排，緊密結合水利監督工作實際，中心研究制訂主題教育實施方案、大興調查研究實施方案和理論學習安排表，成立主題教育領導機構和工作機構，強化組織領導，安排專人負責，為主題教育順利開展畫好路線圖、排好時間表，做到掛圖作戰、按表推進。

　　深化理論學習，突出凝心聚魂。以黨小組為單位，深學細悟主題教育指定的8種教材，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神，召開7次支委（擴大）學習會；舉辦為期一周的主題教育專題讀書班，采取現場學習和視頻會議相結合的方式，深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，以及紅旗渠精神、《黃河保護法》等內容，并圍繞習近平總書記關于調查研究的重要論述、《習近平著作選讀》、中國式現代化等內容開展集中研討；創新學習方式方法，組織開展學黨章知識競賽，以賽促學、以學促用，持續營造學習新黨章、踐行新思想濃厚氛圍；認真開展黨員承諾踐諾活動，赴濟源開展“弘揚愚公精神，汲取奮進力量”主題黨日活動，進一步激勵全體黨員干部在水利監督工作實踐中發揮先鋒模范作用。

　　堅持問題導向，深入調查研究。結合水利監督工作實際，中心領導班子牽頭推進3個調研課題，深入河南、山東、陜西3個省份10個市14個縣（區）的黃河水利基層一線，把現場考察、查閱資料和座談交流相結合，真正把情況摸清楚、把問題搞透徹。在此基礎上，梳理問題清單，建立整改臺賬，制定整改措施，在調查研究上下真功夫、研真問題、提真對策，把調研成果轉化為解決問題、推動發展的真實成效，著力解決群眾急難愁盼的涉水問題。

　　強化成果轉化，推動水利監督工作高質量發展。通過設立黨員先鋒崗、開展黨員承諾踐諾等活動，激勵黨員干部積極履職盡責、勇于擔當作為，高質量高標準完成水利監督工作任務。一是完成水利工程稽查“回頭看”工作，中心檢查組對2022年水利部稽查組在寧夏海原縣、中衛市和河南新密市、開封市的4處工程發現的23個問題整改情況進行了復核。二是積極推進禹潼段“十三五”治理工程質量監督工作，編制質量監督計劃、質量監督檢查方案及質量監督檢測方案，組織開展質量監督檢查9次。持續推進黃河流域分站建設，研究制訂《2023年度黃河流域分站質量監督工作計劃》，調整完善山西、陜西質量監督項目站人員配備，為做好質量監督工作奠定堅實基礎。三是持續推進河湖管理監督檢查，開展新疆河湖管理范圍內建設項目和活動汛前檢查情況抽查上報工作，督促指導陜西、河南兩省河長辦完成2022年以前河湖管理監督檢查發現問題整改銷號。四是對新疆維吾爾自治區、新疆生產建設兵團北部片區水庫工程、堤防工程、在建工程等水利工程進行汛前檢查整治抽查，涉及自治區4個州11個縣、兵團4個師7個團的44處工程項目，嚴查各類風險隱患，共復核66個問題、新發現35個問題，確保水利工程安全度汛。同時完成了對黃河流域片7?。▍^）及兵團的檢查報告、附表的審核、匯總工作。

　　問：請您結合工作實際，談談本單位主題教育中的好經驗、好做法、好案例。

　　答：主題教育開展以來，河湖建安中心緊緊圍繞黃河保護治理事業大局，聚焦水利監督主責主業，結合工作實際，積極探索主題教育與業務工作互融互促新路徑，確保主題教育成果轉化為水利監督工作新成效。

　　線上線下相結合，有效破解工學矛盾。面對主題教育與水利監督工作任務雙重疊加的形勢，中心創新學習方式方法，堅持線上線下相結合，現場學習和視頻會議相結合，利用藍信工作群、騰訊會議等平臺，實時同步學習內容，確保學習全員覆蓋。同時，充分發揮黨小組“神經末梢”作用，在水利監督現場檢查之余，開展學習交流活動，在水利監督工作一線檢驗黨的創新理論的實踐偉力，統籌主題教育與水利監督工作任務，實現兩不誤、兩促進。

　　抓實青年干部學習，促進理論學習轉化。通過水利監督工作講壇、青年大學習大討論活動等平臺，青年干部堅持以黨的創新理論成果武裝頭腦，在真學真信中堅定理想信念，在細照篤行中不斷提升自我，進一步推動理論學習深化內化轉化。同時，開展“逐夢幸福河湖 貢獻青春力量”現場學習活動、“學用新思想，悅讀伴成長”讀書實踐活動等，切實把學習成果轉化為指導實踐、推動發展的具體成效，青年干部正逐漸從水利監督生力軍成長為主力軍，在新階段黃河流域水利高質量發展的生動實踐中貢獻青春力量、彰顯青春擔當。